La fiche de lecture dans un mémoire ? Nous vous livrons ici sa définition, ses objectifs et ses enjeux, et enfin notre méthodologie pour rédiger une bonne fiche de lecture dans votre mémoire.
Le mémoire de recherche ou professionnel est un document académique qui est demandé aux étudiants en fin de master, ou en licence, soit durant leur cinquième année d’études après le bac, la quatrième selon les cas, ou la troisième dans le cas de la licence.
Le mémoire possède plusieurs enjeux, il permet aux étudiants de montrer des capacités de recherche, mais aussi d’argumentation et d’analyse, sur un sujet qu’ils choisissent et qui est bien entendu spécifique au cursus qu’ils entreprennent.
Dans ce mémoire, ou tout du moins dans sa préparation, plusieurs choses entrent en ligne de compte, comme notamment la fiche de lecture, qui joue un rôle très important dans la préparation du mémoire ainsi que dans sa rédaction.
Dans cet article, nous abordons la fiche de lecture de mémoire. Après en avoir donné la définition, nous donnerons ses objectifs et enjeux, et nous donnerons enfin des pistes pour la réaliser au mieux afin qu’elle soit pleinement efficace.
La fiche de lecture : définition
La fiche de lecture est souvent considérée comme un élément central dans la préparation d’un mémoire, de recherche ou bien professionnel.
Il s’agit d’une méthode qui permet de gagner du temps durant la phase de rédaction ainsi que dans celle de la préparation. Elle permet de mieux structurer les idées, et de les organiser avec les sources utilisées par l’étudiant tout au long de son travail.
Les objectifs et les enjeux d'une fiche de lecture
La fiche de lecture possède plusieurs rôles, avec des objectifs et des enjeux relativement nombreux. Dans un premier temps, n’oublions pas que le mémoire est un travail qui est souvent long, de 30 à plus de 100 pages parfois selon le niveau, il est donc primordial que les idées soient bien organisées.
Grâce à la fiche de lecture, les idées sont organisées et résumées, les points clés sont rapidement mis en avant, ce qui évite une surcharge de documentation, qui pourrait noyer le candidat.
En outre, les sources utilisées, qui doivent toutes être répertoriées, peuvent, grâce à la fiche de lecture, être classées par idées, par thème ou plus simplement par auteur, à la convenance de l’étudiant, cela dépend également du domaine dans lequel le sujet est développé.
La fiche de lecture est en outre un excellent moyen d’avoir un esprit critique concernant telle ou telle source, et de le mettre en avant dans la rédaction.
Par conséquent, il est possible de dire qu’une fiche de lecture apporte une aide précieuse lors de la rédaction. Si les idées sont bien organisées et que les résumés des sources sont pertinents, alors cela permettra également d’éviter un quelconque plagiat.
N’oublions pas que lors de la rédaction d’un mémoire, les candidats doivent fournir une bibliographie complète ; la rédaction de la fiche de lecture est donc très pertinente également pour cette étape du travail.
Le travail du mémoire, peu importe qu’il s’agisse d’un mémoire de recherche ou bien d’un mémoire professionnel, est très fastidieux, et toutes les manières de pouvoir clarifier ses idées sont bonnes à prendre. Le fait d’établir une fiche de lecture claire et aussi précise que possible véhicule une image organisée et dynamique des candidats, et cela est toujours un avantage pour le jury.
Comment faire une bonne fiche de lecture : méthodologie
Bien entendu, établir une fiche de lecture n’est efficace et surtout pertinent pour l’ensemble du travail que si celle-ci est bien faite ; autrement, elle n’a aucune sorte d’intérêt, au contraire.
La première étape est de parvenir à être à la fois organisé et structuré.
Il y a différentes phases qui apparaissent lors de sa réalisation :
La bibliographie complète
Durant la phase de préparation, les étudiants doivent lire un certain nombre d’ouvrages, que ce soit en ligne ou par le biais de documents empruntés ou achetés.
Pour chacun d’entre eux, et il est important de le faire au fur et à mesure, il s’agit de donner le plus de détails possibles sur l’ouvrage en question.
Les éléments à donner sont les suivants : le nom de l’auteur ou des auteurs, le titre, l’édition, l’année de publication, et l’URL pour tout ce qui concerne les sources trouvées en ligne.
Le résumé de l’ouvrage
Il existe des méthodes pour réussir ce type de résumé. En effet, il doit être à la fois suffisamment précis pour éviter que le candidat doive relire l’œuvre en question, mais aussi suffisamment concis.
Les principales questions à aborder sont les suivantes :
- Quel est le thème de l’œuvre, sa problématique ? Quel rapport avec le sujet de mémoire choisi ?
- Quelles hypothèses sont avancées par l’auteur et de quelle manière les met-il en avant ?
- Quels sont les arguments principaux, c’est-à-dire les plus important pour la rédaction du mémoire en lui-même ?
- Quelle est la méthode employée par l’auteur pour décrire ou expliquer tel ou tel fait ?
L’analyse des œuvres
Dans un mémoire, la critique est importante, l’étudiant doit être capable d’avoir un avis éclairé.
- Qu’apporte l’ouvrage ?
- Quels sont ses points forts ou faibles ?
- Quel est sa position par rapport aux œuvres de la même période par exemple ?
Donner les citations les plus importantes
Ce sont celles qui seront utiles lors de la rédaction.
Le lien avec le sujet
Faire un tableau avec les œuvres et leur pertinence avec le sujet choisi. Comment utiliser cette œuvre et pourquoi ? Quelle problématique en lien avec le sujet ?
Faire une analyse personnelle
L’étudiant devra donner son avis, donner les éléments des œuvres qui auront le plus eu un impact sur sa rédaction et pourquoi.
Conclusion
Si bien réalisée, la fiche de lecture peut réellement être un élément déterminant dans la réussite d’un mémoire, ainsi qu’une aide précieuse pour sa rédaction.
Rédigée depuis le début de la préparation, elle permettra de mettre en avant l’ensemble des œuvres qui apportent une cohérence avec le sujet, et sera donc un moyen efficace de gagner un temps précieux tout au long du travail de recherche.